Wednesday, 29 May 2013

我的《悲》观


“唯有能够描写哀愁,捕捉哀愁,我们才能了解人间之美”
                                                                                           张小娴

这番话很巧合地说中了我写作的概念。因为有了悲伤的互相补贴你我才会感到快乐的珍贵。所以悲观不是罪恶。也不需要特别排斥。悲也是一种美。《悲》如果分解起来就会形成《非心》两个字。意味着这感觉本来就不属于纯洁的心。

很多人因为缺少了发泄的轨道。身边却没有以心交流的朋友。更是找不到聆听的对象。不是给予建议或指点,而是单纯地聆听着心里流着泪水和难受的听众。往往自己虚弱无助的时刻最是不想别人看到的一面。心里不得不盖上了一道墙保护自己。

没有人希望自己是受害者。起码你的心不会。所以悲感需要正确的对待和处理。非适时注射正能量反而导致对方更快崩溃。悲观可以是一个过程或体会。唯有全然地享受和了解悲带来的负面影响,再放弃执著以往事或遗憾。朝向明天的光明。

有朋友说我的作品有点“灰”说我是个对生活抱着悲观的人..
但缺少了悲伤,那生命就不再完整。
你认为呢?


Monday, 13 May 2013

名言


人往往希望万事得心所意。
  时时抱怨事情不应该这样演变。
    “如果事情不应该这样,那它就不会这样

                        Ajahn Chah, No Ajahn Chah


习惯的将改变,改变了就得习惯
   远离偏见,世界和平

                                         伟, 秘密花园



Wednesday, 1 May 2013

可爱的老鼠


最近是不是周公太无聊了。时不时就召我问话谈天。我呢可没那么得空,还有很多书没读呢。看来今天又是个难熬的晚课了。果然不出意料周公又约我钓鱼了。舒服的石凳,清凉的春风。还有鸟儿在树上叽喳地作曲。周公果然安排得很周到。

正享受着有如仙界般的美景,突然竹竿一弯。感觉上好像有鱼上钓了。此刻周围一片宁静。然后哎一声响了起来。鱼儿被吓跑了。我也这样地被打下了凡间。附身后清醒一看,发现老师的眼神一直地望向出口的角落边。场面开始紧张起来了。

后桌的朋友们大家都好奇地等待着老师的发号。阵子后老师回头说了一句:老鼠。此刻前桌的女同学顿时举起脚来还大声尖叫。紧张的场面变成了混乱的仗场。上课时间也顿时变成了世界紧急会议。商量着如何处理这可爱的小动物。

胡闹了一阵子,老师终于叫到了楼下的保安和清洁工人把这小生物“领”了出去。然后大家依然当着没事发生地继续上课。虽然之后还是会谈谈着关于老鼠的话题,但结论是那的确是个挺不错的经验。

故事结局虽然有点悲。我想大家都可以想到那可爱又好学的老鼠会有怎样的下场...
但这故事里告诉了我们:
  1. 原来这世界上不只是女生怕老鼠
  2. 不只是卡通里的老鼠会上课

Donald Duck - Kingdom Hearts 2